Enseñar en la diversidad
Con la nueva ley de educación todos los jóvenes deben formar parte del sistema educativo. La obligatoriedad y la inclusión trajeron nuevas configuraciones en el aula.
Pensar la enseñanza en aulas heterogéneas invita al docente a pensar y volver sobre las decisiones que toma cada vez que elige una estrategia , una actividad, una evaluación.La diversidad no debe verse como un problema sino como una oportunidad.
Para que la escuela incluya a todos se debe atender y profundizar el respeto a la diversidad y el reconocimiento a las individualidades como factor esencial en el proceso educativo.Mirar el video de Ángel Pérez nos lleva a la reflexión....
Tiempos de cambios en la enseñanza podemos ver aquí.
En el enfoque de las aulas heterogéneas se propicia la diversidad de propuestas de actividades para realizar en el aula, productos, recursos, espacios, y agrupamientos de alumnos.
Tiempos de cambios en la enseñanza podemos ver aquí.
En el enfoque de las aulas heterogéneas se propicia la diversidad de propuestas de actividades para realizar en el aula, productos, recursos, espacios, y agrupamientos de alumnos.
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